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Sie sind am Zug! 46-50
Die Aufgaben (46-50) erfassen Stellungen mit einfachen positionellen Motiven

46. Schwarz am Zug

46_aufgabe

   47.Schwarz am Zug

47_aufgabe

                     48.Weiß am Zug                    

48_aufgabe
  49.Schwarz am Zug
49_aufgabe
50.Schwarz am Zug
50_aufgabe

(46) Schwarz am Zug

Schwarz (d5S>c4) soll versuchen, die weißen Felder zu sichern, die Stellung zu vereinfachen; Idee: Tae8; Plan: Dd7 + Tae8 16...Dd7 17.Te3 Tae8 18.Tae1 Txe3 19.Dxe3 [19.Txe3 Dg4] 19...Df5 (25) ½–½ Svidler,P-Gelfand,B/37th Olympiad 2006

(47) Schwarz am Zug

Schwarz (e5S>f4) soll versuchen die schwarzfeldrige Initiative zu stärken, Felder e5, f4 zu erobern; Zielfeld f2, Zielsteine: Bf2, Bg3, Lc1, Kg1;  Idee 24...f4 24...f4  Droht fg3 [24...b4?! 25.c4] 25.gxf4 exf4 26.b4 [26.Df3 Tbe8] 26...Lb6 27.Ta2 Tbe8 ... 0–1 (39) Rodriguez,A-Van Wely,L/Minneapolis HB Global op 2005

(48) Weiß am Zug

Weiß (e4S>f5) soll versuchen, den Vorstoß d5 zu verhindern, am Damenflügel "schwarzfeldrig" agieren 12.a5!? [12.Ld2 Ljubarskij,J-Meister,Y/GER ch 2005] 12...a6 [12...bxa5 13.Ld2] 13.axb6! Dxb6 14.La4 (

(49) Schwarz am Zug

Schwarz (e5S>d4) soll versuchen, die Weißfeldrige Initiative zu stärken, die Felder d5, c4 zu erobern; Zielfeld c2, Zielsteine: Lb5, Pe4, Pd3 12...a6! 13.Lc4 d5! 14.Lb3 [14.exd5 Sxd5 15.Se4] 14...dxe4 15.dxe4 h5! Ljubarskij,J-Meister,Y/GER ch 2005

(50) Schwarz am Zug

Schwarz (e5S>f4) soll versuchen, die Schwarzfeldrige Initiative zu stärken, die Felder e5, f4 zu erobern. Zielfeld f2; Zielsteine: Se4, Bf2, Le3, Kg1 11...Lxe4! 12.dxe4 Lc5 (Se4 entfernt, Le3 befragt, die Kontrolle über die Felder e5, d4, f4 wird damit verstärkt)

 
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